بهره‌گیری از مکتب خواجه نصیرالدین‌طوسی در اجرای بازدارندگی
معاون فرهنگی حوزه علمیه مشهد گفت: فرهیختگان باید دغدغه‌مند باشند و بازدارندگی را به شیوه خواجه نصیرالدین طوسی اجرا کنند.
به گزارش ایسنا، حجت الاسلام والمسلمین نوایی شب گذشته،10 اسفندماه، در مراسم بزرگداشت خواجه نصیرالدین طوسی اظهار کرد: ما امروزه نیاز فراوانی به بازدارندگی داریم تا در حوزه‌های مختلف اسلامی‌سازی کنیم ،اما در حال حاضر بازدارندگی در جامعه ما صورت نمی‌گیرد.
وی ادامه داد: مدت‌هاست که بازدارندگی از بین رفته و وانهادگی و نفوذ قوی جای خالی را پر کرده است در حالی که در طول تاریخ افراد در کشورهای مختلف لباس‌های مسلمانان را می‌پوشیدند و سخنان آنان را می‌گفتند تا علم خود را ثابت کنند.
نوایی خاطرنشان کرد: خواجه نصیرالدین طوسی و کسانی مانند او تاریخ را پیش بردند و بازدارندگی را اعمال کردند. زمان مغول‌ها که قصد داشتند ایرانی‌ها را بودائی کنند، خواجه نصیرالدین طوسی و شاگرد او علامه حلی با استفاده از همین بازدارندگی تاریخ را هدایت کردند. در حقیقت میراث باقی مانده از این شخصیت‌های بزرگ به اندازه‌ای زیاد است که اگر متخصصین تنها بر همین بخش تمرکز کنند، جهان غرب باید بسیاری از اندیشه‌ها را از ما فرا گیرد.
معاون فرهنگی حوزه علمیه مشهد با اشاره به اینکه نخبگان تاریخ اسلام در تحولات تاریخی و اجتماعی نقش مهمی را ایفا کرده‌اند، بیان کرد: نقش بزرگان و نخبگان در بنیان‌گذاری اسلامی بسیار تاثیرگذار بوده است و در حقیقت نخبه هدفمند و دغدغه‌مند کسی است که فارغ از داشتن عنوان، پست و موقعیت اجتماعی در مسیر تحقق علمی و تاریخی ورود پیدا می‌کند و قدم برمی‌دارد.
وی اضافه کرد: خواجه نصیرالدین طوسی شخصیتی بود که سخن پاک می‌گفت. او بنای رفیع آینده را ساخت و این نشانگر بعد بزرگ شخصیتی و روحانی وی است.
نوایی با بیان اینکه نخبگان چندین خصوصیت مشخص دارند، تصریح کرد: یکی از خصوصیات مهم نخبگان جامعیت است. در گذشته افتراق و مرزبندی که امروزه در جوامع اسلامی ایجاد شده، وجود نداشت و این نشانگر تحمیلی بودن این مرزبندی است.
معاون فرهنگی حوزه علمیه مشهد گفت: از زمانی که رنسانس که بنیادی ضددینی دارد، در اروپا اتفاق افتاد، مبارزه با ادیان آسمانی شروع شد و حرکتی به سمت سکولاریسم رخ داد. علم از آموزه‌های قدسی و دینی جدا شد و از دامن علم خدازدائی صورت گرفت و تمام علوم ماهیتی سکولاریسم پیدا کردند.
وی افزود: از رنسانس به بعد انسان شناسی، تاریخ، علوم و... ماهیت سکولاریسمی پیدا کرده‌اند زیرا قدرتمندان قصد سلطه بر جهان را داشتند و می‌خواستند مفاهیم مادی را در جامعه حاکم کنند. به همین دلیل در علوم و دانش ما افتراق ایجاد کردند. علوم تجربی و انسانی به یک سو و علوم طبیعت و خداوند به سوی دیگری افتاد و در انتها علیه مذهب موضع‌گیری کردند و دوران مذهب را پایان یافته تلقی نمودند.
نوایی عنوان کرد: خواجه نصیرالدین طوسی در زمینه کلام، حکمت، ریاضیات، اخلاق ناصری که تقریبا سیاست‌نامه است و... تلاش بسیاری کرد و در رشد تمدن اسلامی گام‌های با ارزشی را برداشت.
معاون فرهنگی حوزه علمیه مشهد تاکید کرد: خواجه نصیرالدین طوسی شخصیتی بود که زمان حمله مغول‌ها به دربار با آن‌ها نزدیکی و در آن‌ها تغییر ایجاد کرد و برخی از شخصیت‌ها به واسطه او مسلمان شدند.
منبع: ایسنا
10
