امتحانات نهایی در استان های درگیر جنگ؛ برگزاری یا تعویق؟
وزیر آموزش و پرورش بر برگزاری مرحلهای آزمونها متناسب با شرایط هر منطقه تأکید کرد. وی هدف از این تصمیم، حفظ سلامت روانی دانشآموزان و جلوگیری از اختلال در آغاز سال تحصیلی جدید دانست.
علیرضا کاظمی روز یکشنبه در نشست اعضای کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی که در وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: نباید شرایط امروز را با وضعیت عادی مقایسه کرد. در چنین شرایطی طبیعی است که امکان اتخاذ تصمیمی یکسان برای همه استانهای کشور وجود ندارد و تصمیمها باید متناسب با شرایط هر منطقه اتخاذ شود.
وی با اشاره به اینکه پیش از هرگونه تصمیمگیری، موضوع با مراجع ذیربط امنیتی بررسی و درباره نحوه برگزاری آزمونها مشورت شد، افزود: تصمیم اتخاذشده حاصل نظر شخصی هیچ فردی نیست. این موضوع ساعتها در ستاد عالی آزمونها بررسی شد و سپس در جلسات مشترک با وزیر علوم، وزیر بهداشت، رئیس سازمان سنجش آموزش کشور و معاونان آموزشی وزارتخانهها همه ابعاد آن مورد بحث و بررسی قرار گرفت؛ بنابراین آنچه امروز اجرا میشود، محصول خرد جمعی و تصمیم کارشناسی است.
وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه حدود یک میلیون و ۵۰۰ هزار دانشآموز در امتحانات نهایی شرکت میکنند، گفت: حدود ۱۰ درصد این دانشآموزان در استانهای درگیر شرایط جنگی حضور دارند و ۹۰ درصد دیگر در سایر استانهای کشور مشغول شرکت در آزمونها هستند.
کاظمی تصریح کرد: تعویق سراسری امتحانات، تصمیم منطقی و عاقلانه نبود و نظام آموزشی کشور را با مشکلات گسترده مواجه میکرد. وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: اگر امتحانات نهایی تا ۱۵ شهریور در چهار استان جنگی برگزار نشود، در این شرایط امتحانات به صورت داخلی با اختیار معلمان برگزار خواهد شد.
وی افزود: دانشآموزان امسال حدود ۵۰ روز فرصت مطالعه برای امتحانات نهایی در اختیار داشتهاند؛ فرصتی که در سالهای گذشته سابقه نداشته و این موضوع نیز در تصمیمگیریها مدنظر قرار گرفت.
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به اینکه سلامت جسمی و آرامش روانی دانشآموزان خط قرمز وزارتخانه است، اظهار کرد: هر جا احساس کنیم امنیت و آرامش لازم برای برگزاری آزمون وجود ندارد، امتحان همان درس را به تعویق میاندازیم.
وی درباره علت تعویق مرحلهای آزمونها نیز گفت: شرایط جنگی، ناپایدار است و ممکن است در هر لحظه تغییر کند؛ بنابراین امکان برنامهریزی بلندمدت وجود ندارد و به همین دلیل امتحانات را به صورت مرحلهای و درسبهدرس مدیریت میکنیم تا ضمن رعایت احتیاط، فرصت زمانی لازم برای پایان امتحانات از دست نرود.
وی با اشاره به برنامه ریزیها برای آغاز سال تحصیلی جدید، گفت: باید تلاش شود امتحانات به موقع به پایان برسد، زیرا اگر این اتفاق نیفتد، فرآیند آغاز سال تحصیلی با اختلال جدی مواجه میشود.
وزیر آموزشوپرورش افزود: در صورت تعویق کامل امتحانات، دانشآموزان ناچار بودند علاوه بر امتحانات داخلی برای فارغالتحصیلی، بار دیگر در امتحانات نهایی برای ثبت سوابق تحصیلی شرکت کنند که این موضوع هزینه زمانی و فشار مضاعفی را به دانشآموزان و خانوادهها تحمیل میکرد.
کاظمی با اشاره به مصوبه شماره ۱۰۷۳ شورای عالی آموزشوپرورش، گفت: این مصوبه پیش از پایان جنگ و با پیشبینی احتمال تداوم شرایط ویژه به تصویب رسید و اختیارات قانونی لازم را برای مدیریت وضعیت و تصمیمگیری درباره نحوه برگزاری آزمونها در اختیار وزارت آموزشوپرورش قرار داد.
