۴۰ سالی که آموزش و پرورش اولویت نبود/ دانش محوری مشکل اصلی آموزش و پرورش

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: ما امروز به‌ شدت به طلاب، مبلغان و مبلغات نیاز داریم و رویکرد ما نیز استفاده از تمام ظرفیت‌های حوزه‌ علمیه است.

۴۰ سالی که آموزش و پرورش اولویت نبود/ دانش محوری مشکل اصلی آموزش و پرورش

علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت جریان سازی فرهنگی و تربیتی افزود: برای رسیدن به اهداف و موفق بودن در انجام وظایف نیازمند توانمندسازی دانش‌آموزان هستیم و بدون توانمندسازی نمی‌توانیم موفق باشیم.

وی ادامه داد: در سراسر کشور آسیب‌ها و معضلات رنج‌آور گوناگونی وجود دارد و همین مسئله وظیفه روحانیت را سخت‌تر از گذشته کرده است، البته باید به این نکته نیز توجه داشته باشیم که در شرایط فعلی کار تبلیغی و فرهنگی به مراتب سخت‌تر از اوایل انقلاب شده است.

کاظمی عنوان کرد: پاشیدن بذر ناامیدی و یأس در دل مردم از راهبردها و سیاست‌های اصلی دشمنان است و به همین دلیل در شرایط فعلی ایجاد روحیه امید و همچنین ایجاد روحیه نشاط و شادابی در مردم از مسائلی است که باید به آن توجه جدی داشته باشیم.

وی افزود: خانواده و جامعه در تعلیم و تربیت افراد نقش دارند البته آموزش و پرورش بیشترین سهم را در تعلیم و تربیت دارد اما متأسفانه در طول این ۴۰ سال آموزش و پرورش اولویت نبوده است و به همین دلیل نیز امروزه شاهد مشکلات بسیار زیادی در بخش‌های مختلف آموزش و پرورش هستیم.

کاظمی با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: علی‌رغم اینکه آموزش و پرورش در حال حاضر در اوج شکوه خود قرار دارد اما سند تحول بنیادین تنها یک سند است و برای تحقق این سند الزاماتی نیاز است که متأسفانه این الزامات تاکنون محقق نشده است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: حاکم بودن فضای دانش‌اندوزی و دانش‌محوری در مدارس از مهم‌ترین مشکلات آموزش و پرورش است و ما از این مسئله رنج می‌بریم البته نظام آموزشی در سراسر کشور نیز همین‌گونه است و این مسئله موجب شده است که ما دانش‌آموزانی داشته باشیم که دانش دینی خوبی دارند اما در مهارت‌های دینی بسیار ضعیف هستند؛ بدون تردید ما با این روش‌ و متدها نمی‌توانیم در تربیت دانش آموزان موفق باشیم.

وی با انتقاد از سطحی‌نگری در فضای تربیتی و فرهنگی عنوان کرد: یکی از مشکلات مهم که با آن مواجه هستیم، سطحی‌نگری در فضای تربیتی و فرهنگی است که همین مسئله موجب شده است تا خروجی فعالیت‌های فرهنگی متناسب با هزینه و سرمایه‌گذاری انجام شده، نباشد.

منبع: مهر

10

شبکه‌های اجتماعی
دیدگاهتان را بنویسید