 
                             
            در مطالعات تطبیقی مشاهده میشود که سن پیشدبستانی در بیشتر کشورها پایین بود اما بهصورت غیر اجباری و با مشارکت والدین و بهویژه انجام تعهدات خاص دولت همراه است در حالی که در ایران دولت در این دوره بسیار مهم و حیاتی، سرمایهگذاری و نظارت لازم را انجام ندادهاست.
 
                             
            وزیر آموزشوپرورش معتقد است باید به پوشش 100درصدی نوآموزان در مراکز پیشدبستانی برسیم، او گفته که برای رسیدن به این نطقه هم نیاز به اجباری شدن دوره پیشدبستانی و هم نیاز به منابع، امکانات و زیر ساختهای قانونی آن داریم.
 
                             
            الزامی کردن آموزش از پنج سال معایبی دارد. در احادیث شیعی، کودک تا هفت سالگی باید با آزادی کامل به بازی بپردازد. آموزش رسمی ممکن است این آزادی بازیمحور را از کودک سلب و تکالیفی را بر او تحمیل کند.
 
                             
            سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از تصویب اجباری شدن پیشدبستانی از سن ۵ سالگی خبر داد و گفت: ساختار آموزشی کشور به تدریج از الگوی «۳-۳-۶» به «۳-۳-۵-۱» تغییر خواهد کرد.
 
                             
            عضو انجمن علمی مطالعات کودکان پیش از دبستان با اشاره به وجود ۸ تا ۹ میلیون کودک در دوره پیش از دبستان در کشور بر اهمیت افزایش کیفیت آموزشی این دوره تاکید میکند و میگوید: در این دوره، کودکان به دلیل رشد مغز و کسب تجربیات جدید، زمینه یادگیری و کسب مهارتآموزی فوقالعادهای دارند.
 
                             
            عضو کمیسیون آموزش دیده بان شفافیت و عدالت مجلسشورایاسلامی گفت: اطلاع پیدا کردهام که یکی از پیش دبستانیها در استان کرمانشاه، شهریه ۳۰ میلیونی دریافت میکند، این مبالغ دانشآموزان را از عدالت اجتماعی دور خواهد کرد.
 
                             
            رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: طی سه سال اول قصد داریم تربیت در خانوادهها صورت گیرد و برای سه سال دوم بهتدریج و در شیب ملایمی، بچهها برای ورود به دبستان آماده شوند.
 
                             
            صبح امروز طی مراسمی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به صورت رسمی کار خود را آغاز کرد و وزیر آموزش و پرورش در این مراسم از تحت پوشش واکسیناسیون قرار گرفتن مربیان مهدکودک و پیشدبستانی خبر داد.
 
                             
            معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: سرمایهگذاری در دوره پیش دبستانی تاثیر بالایی بر حوزه آموزش و پرورش دارد و موجب میشود تا فرد در مسیر شناخت خود به پذیرش خود برسد و عزت مییابد.
 
                             
            معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تصویب اساسنامه