ضرورت حمایت از فعالیت موسسات آموزشی غیردولتی
مدیرکل سابق دفتر آموزشهای آزاد وزارت علوم بر ضرورت حمایت از فعالیت موسسات آموزشی غیردولتی تاکید کرد و گفت: در حال حاضر حدود 354 موسسه غیردولتی در کشور فعالیت میکنند که اگر حمایتهای همهجانبه از این موسسات صورت گیرد، میتوانند نقش موثری در توسعه پایدار کشور ایفا کنند.
به گزارش ایسنا، دکتر کارن ابرینیا در مراسم تکریم مدیرکل جدید آموزش و دفتر آموزش عالی غیردولتی که امروز در وزارت علوم برگزار شد، اظهار کرد: از ابتدای دولت تدبیر و امید این امید ایجاد شد که به بهمریختگیهای بخشهای آموزش غیردولتی توجه ویژهای صورت بگیرد، چراکه تا قبل از دولت فعلی قابلیتهای این حوزه مورد توجه قرار نگرفته بود. به همین دلیل در سال 92 با وجود اینکه در دانشگاه تهران مسوولیتهای خود را داشته و فعالیتهای علمی و تحقیقاتی خود را انجام میدادم، این مسوولیت را پذیرفتم تا بتوانم حوزه آموزش عالی غیردولتی را ساماندهی کنم.
وی در ادامه تصریح کرد: قبل از دولت فعلی روند ثابت و یکسانی در حوزه آموزش عالی غیردولتی پیش گرفته میشد؛ اما در دوره فعلی این رویکرد تغییر کرد؛ چراکه حمایت از این عرصه منطق بسیار سادهای دارد و باید بر اساس این منطق تصمیمگیری کرد.
دکتر ابرینیا خاطرنشان کرد: یکی از دلایل ضرورت حمایت از آموزش عالی غیردولتی این است که در کشور ما بودجه دولتی محدود است. بنابراین بخشهای دولتی نیز باید محدود شود تا بتوان این بودجه اندک را به نحو درست استفاده کرد تا منابع به صورت هدفمند صرف شود.
مدیرکل سابق دفتر آموزشهای آزاد وزارت علوم افزود: بحث حمایت از مراکز غیردولتی و توجه به پتانسیلهای بخش خصوصی در کلان نظام نیز مطرح شده است. بزرگان نظام همواره بر این بخش و استفاده از پتانسیلهای آن به منظور دستیابی به توسعه پایدار تاکید داشته و دارند. بنابراین حمایت از این مراکز در جامعه یک ضرورت به شمار میرود و با توجه به مشکلات زیادی که در کشور وجود دارد، توجه به پتانسیلهای بخشهای غیردولتی موفقیت را در بخشهای مختلف چندین برابر افزایش خواهد داد.
وی با بیان اینکه حمایت از مؤسسات آموزشی غیردولتی در دوران مسؤولیت من دو رویکرد داشت، گفت: در رویکرد اول سعی کردیم این فرصت را فراهم کنیم که مجوزهای لازم برای ادامه فعالیت و توسعه توسط مراکز آموزشی غیردولتی فراهم شود. چون تعداد زیادی از موسسات در آن زمان ایجاد شده بودند.
به گفته ابرینیا، در سال 92 تعداد 354 موسسه غیردولتی در کشور وجود داشت و این در حالی است که در سال 84 تنها 80 موسسه غیردولتی فعالیت میکردند.
مدیرکل سابق دفتر آموزشهای آزاد وزارت علوم همچنین درخصوص رویکرد دوم نیز گفت: در دوره مدیریت خود سعی کردم ارتقای کیفیت آموزش توسط موسسات آموزشی غیردولتی مورد توجه قرار گیرد و کیفیت این موسسات را از یکدیگر متمایز کند. به طوری که طی این مدت حدود 50 موسسه تعطیل شدند یا اخطار گرفتند و از موسسات قوی در حوزه آموزش نیز حمایتهای لازم انجام گرفت.
دکتر ابرینیا ادامه داد: رتبهبندی موسسات آموزشی غیردولتی و تقسیمبندی این موسسات به 5 سطح مختلف نشان از توجه ویژه به کیفیت آموزش در این مراکز دارد.
وی یادآور شد: بخش آموزش عالی آزاد هم طی دو سال اخیر به وظایف خود در جهت ارائه خدمات آموزش عالی نسبتاً عمل کرده و باید در راستای اهداف آموزشی کشور حمایتهای لازم از این مراکز صورت بگیرد و بتوانیم این مراکز را ساماندهی کنیم.
به گزارش ایسنا، دکتر فاطمه داداشیان، مدیرکل جدید دفتر آموزشهای آزاد وزارت علوم با تاکید بر اینکه اهداف و مسیر دکتر ابرینیا در حوزه موسسات غیردولتی وزارت علوم ادامه خواهد یافت، گفت: ایشان در دوره مسوولیت خود سیستمی را در جهت سیاستگذاری موسسات غیردولتی در وزارتخانه طراحی کردند که انتخاب من به عنوان مدیریت این مجموعه به معنی وداع با دکتر ابرینیا نیست؛ چراکه ایشان به عنوان مشاور فعالیتهای خود را ادامه خواهد داد.
وی در ادامه تصریح کرد: در راستای کاهش تصدیگری دولت و تحقق توسعه پایدار دوران استقرار دولتها به طور همهجانبه و در همهجا به پایان رسیده، بنابراین دولتها مجبور هستند برای حرکت به سمت توسعه به تواناییها و پتانسیلهای بخشهای خصوصی توجه ویژه داشته باشند.
دکتر داداشیان اضافه کرد: خوشبختانه وزارت علوم اقدامات و برنامههای خوبی برای مشارکت با بخشهای خصوصی و کمک به بخشهای غیردولتی آغاز کرده و امیدواریم این تمرینی برای همهجانبه شدن تفکر توجه به پتانسیلهای غیردولتی در آموزش عالی باشد.
مدیرکل دفتر آموزشهای آزاد وزارت علوم در پایان آموزش را بستر اصلی توسعه پایدار در کشور دانست و گفت: این رسالت موجب میشود که کیفیت آموزش هر چه بیشتر در کشور مورد توجه قرار گیرد و امیدواریم در دوران فعالیت خود برنامهریزیها و سیاستهای خوبی در این زمینه به کار بگیرم.
منبع: ایسنا
10